美國(guó)課堂文化 小學(xué)生如何盡快進(jìn)入留學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)？宜春市網(wǎng)絡(luò)留學(xué)

      留美初期，對(duì)于大多數(shù)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一段相對(duì)“難熬”的日子。中美教育體制和教學(xué)方法上的不同以及初期語(yǔ)言上的隔閡均會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)壓力。要想盡快進(jìn)入角色，必須先對(duì)美國(guó)的課堂文化有所了解。由于留學(xué)生語(yǔ)言上的接受能力還一時(shí)達(dá)不到英語(yǔ)為母語(yǔ)的同學(xué)的水平，課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就顯得相當(dāng)重要，它將有助于課堂上的有效吸收。提高上課效率。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)的課程進(jìn)度相當(dāng)快，要在短時(shí)間內(nèi)讀完幾大本教科書，必須要提高自己的閱讀速度。閱讀時(shí)要注意隨時(shí)提筆，記下自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的詞匯和術(shù)語(yǔ)。（報(bào)名熱線：18876816824 陳長(zhǎng)女）  

      此外，最好能訓(xùn)練自己使用英文來(lái)概括大意，這樣一來(lái)可以方便日后復(fù)習(xí)，二來(lái)可練習(xí)英文表達(dá)的能力，以增加課堂上發(fā)言的信心。閱讀英文時(shí)也應(yīng)以掌握全文大意為目的。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)，也可用中文相關(guān)材料來(lái)輔助閱讀，但平時(shí)應(yīng)充分利用機(jī)會(huì)練習(xí)自己的英文閱讀能力，這樣才能吸收更廣闊的專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)。

美國(guó)課堂文化 小學(xué)生如何盡快進(jìn)入留學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)？宜春市網(wǎng)絡(luò)留學(xué)

      2015年11月美國(guó)雅努斯英語(yǔ)正式引入“線上美國(guó)小學(xué)”課程體系，腳踏實(shí)地的為中國(guó)的孩子扎實(shí)的打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，讓中國(guó)的孩子也能在國(guó)內(nèi)上美國(guó)幼兒園、美國(guó)一年級(jí)、美國(guó)二年級(jí)、美國(guó)三年級(jí)、美國(guó)四年級(jí)、美國(guó)五年級(jí)、美國(guó)六年級(jí)。（報(bào)名熱線：18876816824 陳長(zhǎng)女）  

【雅努斯的師資保障】

       雅努斯英語(yǔ)任教的教師是從美國(guó)公立學(xué)校層層篩選、經(jīng)過(guò)多輪重重面試考核通過(guò)的，任教教師必須具備的條件：

1、美國(guó)公立學(xué)校老師，持有美國(guó)公立學(xué)校推薦公函

2、具有本科學(xué)位，通過(guò)加州的教育專業(yè)及技能相關(guān)考試，考取教師執(zhí)照

3、畢業(yè)后在教育學(xué)院實(shí)習(xí)2年，在公立學(xué)校任職6年以上并修讀60個(gè)教育的學(xué)分，掌握兩門以上的語(yǔ)言，深切掌握語(yǔ)言學(xué)習(xí)痛點(diǎn)。

【雅努斯核心課程的設(shè)置】 

1、根據(jù)美國(guó)推行的“共同核心”標(biāo)準(zhǔn)劃分為中國(guó)學(xué)生設(shè)計(jì)的英語(yǔ)系列課程。

2、同步美國(guó)加州公立小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)。

3、分為Ｋ－5級(jí)，每級(jí)包含48周課程，每周包含4次小班課，1次私教課。

【選擇雅努斯的優(yōu)勢(shì)】

系統(tǒng)教學(xué)，知識(shí)點(diǎn)連貫，由淺入深、環(huán)環(huán)相扣；

有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；

上課時(shí)間及老師固定，更有效幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)；

定期和家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。

如需了解雅努斯更多詳細(xì)信息

請(qǐng)撥打18876816824（陳長(zhǎng)女）

加微信18876816824

加Q Q 3476925837

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