高中數(shù)理化成績差，實際應用能力差，邏輯推理能力差，缺乏細致的審題和規(guī)范解題思路，考試粗心大意，做題慢……究其原因還是基礎知識掌握不牢固，學習缺少方式方法，需要更專業(yè)的老師針對漏洞點對癥下藥進行補習提升效果才會更明顯。

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宜昌快學教育，一直以來專注于提供優(yōu)質的教育服務，目前是湖北省內個性化教育的領導者，總部在武漢，已在宜昌、襄陽、十堰、黃石、荊門、荊州、沙市等地區(qū)開設分校區(qū)，專業(yè)的教師授課，專業(yè)的教學管理，專業(yè)心理輔導老師，全方位為學員提供解決方案，已取得良好的提升效果，贏得成千上萬的家長和學生的信賴。

輔導班教學特點：

1.整體基礎框架把握，突出重點，強化學生數(shù)理化邏輯思維能力;

2.加強知識點的系統(tǒng)化靈活運用，結合實際運用，舉一反三，掌握規(guī)律;

3.重點、難點分析、總結，提高解題效率和解題技巧，針對性指導提升，;

4.總結方法、確立體系、同步超前為目的，同步輔導，快速提高。

快學輔導班師資陣容強大，為高中學生提供優(yōu)質數(shù)學，物理，化學輔導課程。

李老師--高中數(shù)學老師，高級教師，任教20年來，多年擔任班主任、年級組等學校管理工作，并連續(xù)四年承擔高三教學和管理。宜昌市“優(yōu)秀學科教師”、湖北省“優(yōu)秀學科教師”。

周老師--高中物理教研組長，高三物理備課組長，教學成績突出,長年承擔班主任工作，多次被評為“優(yōu)秀班主任”，多年任教高三，高考成績優(yōu)異，兩次獲宜昌市高考質量一等獎，一次二等獎。參編全國發(fā)行的教輔資料《大成教學》，《牛頓第二定律》獲省優(yōu)質課比賽一等獎。

楊老師--高中化學教學17年，高三化學備課組組長10年，宜昌市學科帶頭人，宜昌市高中化學***，夷陵中學骨干教師。長期擔任高中化學教學，有牢固的專業(yè)知識和教學基本功，教學成績優(yōu)秀，多年來一直擔任重點班化學教學。

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輔導學員成績提升十全十美，頻頻傳來捷報

1、市二中高二寧同學，補習數(shù)學物理，數(shù)學補習前96分，輔導10次課提升到137分；物理輔導前47分，輔導后85分。

2、三峽藝高高三譚同學，高考前兩個月全托輔導，理綜成績由124分提升到216分，成功考入西安美術學院。

3、天問高中謝同學，高一數(shù)學成績差，輔導一個月提升很明顯，由六七十分提升到112分。

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