校園欺凌事件一直都有，近兩年欺凌呈現(xiàn)低齡化上升趨勢，據(jù)最新教育部統(tǒng)計(jì)顯示，平均每日都發(fā)生三宗中小學(xué)欺凌和暴力事件。如何減少甚至避免校園欺凌？如何幫助小霸王迷途知返、重新做人。利用VR技術(shù)，讓學(xué)生通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)學(xué)習(xí)自我保護(hù)措施。

縱觀一些校園欺凌事件，不僅是暴力欺凌，更多是語言攻擊。這就需要孩子擁有強(qiáng)大的心理素質(zhì)來應(yīng)對。VR技術(shù)的特點(diǎn)是可以模擬欺凌事件的全過程，教導(dǎo)孩子應(yīng)該用何種方法保護(hù)自己和設(shè)法逃離危險(xiǎn)，無疑對孩子安全意識的培養(yǎng)有非常大的幫助。

除去欺凌者自身的原因之外，學(xué)校和家庭在某些方面的教育做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，增強(qiáng)孩子對于欺凌事件的處理能力必須要學(xué)校引起重視，著力從實(shí)際出發(fā)，教導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法、相互尊重、相互友愛。

安全防衛(wèi)技能訓(xùn)練能讓孩子戰(zhàn)勝畏懼感，突破自信的天花板并正確處理人際關(guān)系，但這種技能需要切合實(shí)際應(yīng)用中的真實(shí)體驗(yàn)，所以VR技術(shù)能讓孩子在虛擬環(huán)境中進(jìn)行訓(xùn)練，可以鍛煉在遇到攻擊時如何保護(hù)自己。

校園暴力已經(jīng)不是一個新話題，暴力事件影響著無數(shù)孩子的成長。道德的缺失讓校園充斥著黑暗，欺凌讓學(xué)生無法正常學(xué)習(xí)，生活秩序得不到保證，甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)心理、學(xué)習(xí)下降、產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理等。為此，VR校園安全教育就是為了引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，和諧共處，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

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