為什么平面設(shè)計(jì)門(mén)檻低？

——因?yàn)榇笮枨筌浖钠占?，互?lián)網(wǎng)的發(fā)展，信息的暢通，人們上網(wǎng)的門(mén)檻和成本越來(lái)越低，所以平面設(shè)計(jì)的門(mén)檻越來(lái)越低。很多人覺(jué)得掌握了軟件工具之后，就能找到設(shè)計(jì)工作。

另外，無(wú)論是一線、二線、三線、N線城市，哪怕是簡(jiǎn)單的圖文社、照相館，都需要美術(shù)或者設(shè)計(jì)，所以其行業(yè)需求還是很大的。另外，頂ji設(shè)計(jì)師的工資還是普通人可以仰望的高水平。這讓很多人覺(jué)得設(shè)計(jì)行業(yè)還是普通人反擊的好選擇。只要有廣告，就會(huì)有平面設(shè)計(jì)。

自從人類(lèi)起源以來(lái)，美學(xué)和設(shè)計(jì)就伴隨著它們。我們的審美在提高?，F(xiàn)有的或者以前的東西已經(jīng)不能吸引我們的眼球了。當(dāng)審美疲勞發(fā)生時(shí)，需要新鮮的食物來(lái)刺激我們的眼球，尤其是在目前的市場(chǎng)中，廣告的作用就不需要說(shuō)了。廣告一直存在，但廣告的媒介一直在變化，從平面報(bào)紙到電視，再到現(xiàn)在炙手可熱的互聯(lián)網(wǎng)，廣告設(shè)計(jì)一直存在。

只要廣告設(shè)計(jì)存在，平面設(shè)計(jì)就不會(huì)消失。平面設(shè)計(jì)是所有設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。平面設(shè)計(jì)的原理和要素是學(xué)習(xí)其他設(shè)計(jì)時(shí)必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。許多設(shè)計(jì)都是在平面的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸或擴(kuò)展的。所以，如果有扎實(shí)的平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，那就有很大的未來(lái)職業(yè)方向和前景。優(yōu)勢(shì)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)需要平面設(shè)計(jì)；電ying和電視必須以視覺(jué)為基礎(chǔ)...等等?？梢哉f(shuō)平面設(shè)計(jì)是一切設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，一點(diǎn)也不夸張。

把平面設(shè)計(jì)比作一座橋，這座橋可以通向的方向是非常廣泛的。同時(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)程不限于簡(jiǎn)單的軟件和傳統(tǒng)的理論基礎(chǔ)。我們還可以接觸到美學(xué)、建筑、歷史、民俗學(xué)、心理學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。這不僅豐富了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，而且有廣闊的思路，有選擇。

那么，現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)成為平面設(shè)計(jì)師嗎？——沒(méi)錯(cuò)，優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師是供不應(yīng)求的！平面設(shè)計(jì)行業(yè)和其他任何行業(yè)一樣。平面設(shè)計(jì)的門(mén)檻再低，也是很有前途的！平面設(shè)計(jì)行業(yè)整體呈現(xiàn)金字塔形，優(yōu)秀的頂ji設(shè)計(jì)師還是非常非常少的，整個(gè)行業(yè)都是采取沖到沙上的模式。總有不能轉(zhuǎn)行的人，總有能創(chuàng)造自己世界的人。

成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師所要求的綜合素質(zhì)是很強(qiáng)的，比如審美、思維、文案、敏感度、美術(shù)基礎(chǔ)、閱讀能力、溝通能力、感性、邏輯...門(mén)檻低，但不代表堅(jiān)持下去就真的可以稱得上優(yōu)秀。除了職業(yè)，設(shè)計(jì)是一種感覺(jué)！設(shè)計(jì)是一件很奇妙的事情。不知道你有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)?？吹降哪且凰查g，你會(huì)感動(dòng)的淚流滿面，震驚不已！市場(chǎng)的商業(yè)性質(zhì)有時(shí)會(huì)創(chuàng)造無(wú)助的規(guī)則，但好人也是通過(guò)適應(yīng)規(guī)則的過(guò)程來(lái)的。很多人抱怨自從離開(kāi)社會(huì)后，就再也做不出自己喜歡的設(shè)計(jì)了，但我覺(jué)得你還沒(méi)有達(dá)到能打動(dòng)人的設(shè)計(jì)水平。我相信即使是不了解這個(gè)行業(yè)的人或者不了解設(shè)計(jì)的普通人，能打動(dòng)他們的設(shè)計(jì)一定是非常好的作品！ ——End——

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