南通上元 教師資格證培訓(xùn)班老師整理了發(fā)育與動作發(fā)展的考點(diǎn)
幼兒身體發(fā)育與動作發(fā)展
一、幼兒身體發(fā)育
幼兒身體發(fā)育是按照一個(gè)可以預(yù)期的順序進(jìn)行的，它比較嚴(yán)格地受到時(shí)問的制約。身體發(fā)育則是指組織、器官的結(jié)構(gòu)與功能從簡單到復(fù)雜，從低級到高級的分化演變過程。
(一)幼兒身體發(fā)育的規(guī)律
幼兒生長發(fā)育規(guī)律就是大多數(shù)正常幼兒在生長發(fā)育過程中所表現(xiàn)出來的一般規(guī)律。1.幼兒身體發(fā)育是連續(xù)性和階段性的統(tǒng)一
幼兒發(fā)育從幼稚到成熟是個(gè)連續(xù)的過程，不是間歇式、跳躍式的過程。在這個(gè)連續(xù)的過程中.為了便于研究又可將其分為若干階段，這些階段之間相互聯(lián) 系.前一個(gè)階段是后一個(gè)階段發(fā)育的基礎(chǔ)，后一個(gè)階段是前一個(gè)階段發(fā)育的延續(xù)，如果前面階段出了問題，就會影響后面階段的發(fā)育：如嬰兒動作的發(fā)育是一個(gè)連續(xù) 的過程，民間總結(jié)為“二抬四翻六會坐，七滾八爬周會走”。兩個(gè)月抬頭，四個(gè)月會翻身，六個(gè)月會坐，七個(gè)月會滾，八個(gè)月會爬，一周歲會走。抬頭、翻身、坐、 滾、爬、走這些動作是嬰兒動作發(fā)育連續(xù)過程所分的幾個(gè)階段，如果沒有讓嬰兒在爬的階段得到鍛煉.嬰兒就較難掌握走路的方法.走路時(shí)容易摔倒。
一、招生對象
有志于從事教師行業(yè)的人員均可報(bào)名 
二、報(bào)考條件
報(bào)考條件：
A：中專師范學(xué)及以上可以報(bào)考幼兒園　 
B：大專可以報(bào)考初中、小學(xué)、幼兒園　 
C：本科可以報(bào)考中專、高中、初中、小學(xué)、幼兒園　 
D：在校生：全日制本科大三即可報(bào)考、全日制5年制大專大四即可報(bào)考、全日制3年制大專大二即可報(bào)考
2、戶籍
在江蘇報(bào)考的學(xué)員要求戶籍在本地或者有勞動合同及一年社保
三、普通話要求
申報(bào)幼兒園教師證和語文學(xué)科需達(dá)到二級甲等以上;申報(bào)其他學(xué)科需二級乙等以上。 
地址：南通市崇川區(qū)王府大廈麒玉樓3樓